为贯彻落实共青团长春市委关于开展“青年大走访 服务大提升”主题实践活动的要求，进一步密切团组织与青年的联系，提升团组织的服务能力和水平，3月30日下午，受党委副书记刘双山同志指派，学院团委联合党委宣传部、学生工作处、社科部、教务处、招生就业处和汽车系党总支共同前往吉刚校区开展青年工作大走访工作。
目前，吉刚校区现有教学及管理人员13人，其中院长1人，副院长2人，办公室主任1人，主管学生工作1人，任课教师兼辅导员5人，后勤3人。人才培养模式以“工学结合”为切入点，突出教学过程的实践性、开放性和职业性。结合企业用人需求，采用五位一体（素质养成教育、理论教学、实训教学、实践教学、岗位专项教学）的培养模式，全面提升学生的综合素质和实践能力。
此行受到吉刚校区师生的热情接待，在吉刚汽贸集团党委书记李秀同志、吉刚汽车学院常务副院长刘锐同志、学管工作负责人刘晓峰等同志带领下对吉刚校区的学习区、实习区、生活区进行了参观，随后与师生代表坐到一起开展了有针对性的访谈工作。访谈对象分别是教师代表、吉刚技师代表、各年级学生代表和已在吉刚工作的毕业生代表，双方围绕在吉刚校区学习和生活的建议与意见、对汽车行业发展与职业生涯规划的认识、对就业形势与前景的认识、对教学及管理方面的建议、对课外活动的需求与建议、对企业文化的了解与认识等问题进行了深入探讨。
座谈会上，团委副书记侯军同志介绍了此次座谈调研的目的和想法。已在吉刚工作的毕业生在交流座谈时表示：校企合作的教学模式时刻影响着吉刚学子，缩短了从学生到企业员工的角色过渡期，使之更快融入社会，增加了就业竞争力，令他们受益匪浅；在校学生代表认为虽然没有太多机会体验大学校园氛围，但走入车间一线满足了他们的求知欲，使他们更快掌握知识并增强了动手能力，并期待能够更多的了解主校区和参与到主校区组织的活动当中；吉刚教师和技师代表提出了现有教材更新速度不够快、建议增设专业保护安全教育课程，建议将学生人身伤害保险工作实现全覆盖等宝贵意见。
参加调研座谈人员根据吉刚校区师生提出的问题与建议在现场给予解答和探讨，其中学生工作处处长刘昌仁同志表示主校区的大门永远向吉刚学子敞开，希望双方学生干部结对交流，一方面组织能力强，一方面动手能力强，大家取长补短，相互学习；招生就业处处长孟凡成提出欢迎吉刚优秀毕业生到主校区汽车系与学生进行交流，介绍校企合作教学模式下的学习经验与就业优势，使学生更早了解企业文化，并提议应对指导学生实习的技师进行定期考核并评优奖励。
汽车工程系主任刘锐同志在座谈会上介绍，学生在吉刚校区即是学生又是员工的双重身份，综合学院和企业管理，制订出全新的管理和考核办法。并通过操行量化考核，对学生的仪表、礼仪、行为、学习、实践进行全面规范，形成良好的职业素养。专业理论课教学，实行“做中学和学中做”的理实一体教学模式，使学习由被动变为主动，充分调动学生学习积极性和主动性。按照4S店服务流程和汽车养护项目及要求，利用培训中心实训室，进行专项训练和考核。突出职业岗位能力培养和职业素养养成，为学生进入企业实践奠定基础。校企合作办学走了一条更加科学的育人之路，更加贴近企业所需和应用型技术人才的成长需要，培养出一大批精英业务人才。学生入学后，从第二学期到第五学期，每学期安排6-12周，分阶段到企业进行认知实践、轮岗实践、定岗实践、顶岗实践，并明确各阶段的阶段实践教学任务和目标。按照不同品牌对不同岗位员工培训内容和要求，成立“销售顾问”、“服务顾问”、“维修技工”、“汽车保险”、“汽车备件”等定向班，进行为期1个月的岗位专项教学，真正实现岗位零距离对接。目前，吉刚校区在校生己被多家汽车4S店定向培养与人才预定，希望多方给予吉刚合作办学方面更大的关注与支持，为汽车行业培养出更多受企业欢迎的合格人才，欢迎常来吉刚校区交流学习。
吉刚之行是团委2011年青年工作大走访的第一站，学院团委还将不断的深入青年、深入基层，认真开展走访、调研、服务工作，进一步畅通青年诉求的表达渠道，力求完善团干部的作风，密切团组织与青年的联系，提升学院共青团工作的整体水平。
学院团委
摄影：袁源
撰稿：衣雪
审核：侯军
2011年3月31日
